6 estrategias de éxito para mejorar tus habilidades de coaching

Por el abril 5, 2020 en Sin categoría

6 estrategias de éxito para mejorar tus habilidades de coaching - web curry

¿Estás seguro de que estás haciendo todo lo posible para ser el mejor entrenador posible? ¿Estás absolutamente seguro?
Yo era entrenador y tenía muchos entrenadores. Sabes lo que encontre Algunos entrenadores juntan todas las piezas y otros no invierten tiempo en desarrollar las habilidades de entrenamiento que marcan la diferencia.

No puedo hacerte una superestrella como entrenador de la noche a la mañana, pero puedo familiarizarte con estas seis poderosas habilidades de comunicación. Los dividiré en dos grupos: verbales y no verbales.

Tres habilidades de comunicación verbal que debes dominar:

1) consistencia

No envíes mensajes mixtos a tus jugadores diciéndoles algo a tu equipo hoy y en dos días que te contradiga por completo. Tus jugadores deben poder confiar en las palabras que salen de tu boca.

También mantenga su tono en sintonía con lo que quiere que sus palabras transmitan. Una vez tuve un entrenador que, cuando uno de nosotros lo arruinó, dijo en un tono sarcástico y húmedo, “Eso fue genial”. ¡Hable acerca de enviarnos un mensaje negativo y derribar la moral del equipo!

2) honestidad

Sé honesto con tu equipo y siempre positivo. Su equipo sabe cuándo se cometen errores. Así que no trates de ignorarlos. Si intentas pasarlos por alto, perderás el respeto de tu equipo. Solo asegúrate de corregir los errores de manera positiva para que un jugador pueda ver lo que se ha hecho correctamente y también sentirse bien al corregir el error.

Si señala un error, primero diga qué fue bueno, luego diga “y si acerta, obtiene el giro correcto en la pelota” en lugar de “pero si acerta obtiene el correcto”. girar la pelota “.

3) Sea preciso

No hable con claridad a su equipo. Piense en lo que quiere transmitir a tiempo y exprese sus pensamientos con claridad y precisión. Sal y dilo. No vayas tangente y aburras a tus jugadores con conversaciones innecesarias. Ve al grano y haz que las tropas se muevan.

Tres habilidades de comunicación no verbal que debes dominar:

4) expresiones faciales

Tenga en cuenta lo cerca que su equipo presta atención a lo que “dice” su cara. No seas falso tratando de ocultar lo que realmente sientes con una sonrisa falsa o una mirada seria en blanco.

También tenga en cuenta que una simple sonrisa puede hacer maravillas para un jugador de lucha o un jugador que no está seguro de qué hacer. Muéstreles que está detrás de ellos, feliz de estar con ellos y ayudarlos.

Pero no te excedas. Tus jugadores se encargarán de eso. Sé honesto en tus esfuerzos de coaching.

5) lenguaje corporal

Si estás al margen de una manera que demuestra que estás contento y confiado, ¿cómo reaccionarán tus jugadores en lugar de que todos se vean inclinados y enojados? Recuerde presentar un lenguaje corporal que represente entusiasmo, clase y carácter.

El lenguaje corporal también se puede usar en forma de contacto físico, como una palmada en la espalda, un apretón de manos o un brazo alrededor del hombro. Manténgase ético, por supuesto, pero el contacto físico puede mostrar a sus jugadores las muchas emociones que siente por ellos: felicidad, preocupación, afecto, aprobación, etc.

6) Escucha

¡Esto es enorme! Tienes que cuidar a tus jugadores. Debes concentrarte en ver y escuchar realmente las señales verbales y no verbales de tus jugadores.

Cuando tus jugadores te escuchan decir, “¿Qué fue eso?” o “¿Dijiste algo?”, estás en problemas y tienes que trabajar duro en tus habilidades para escuchar.

Practique esta habilidad de entrenamiento y vea cuánto más aprende sobre su equipo de inmediato. Verás que un jugador está molesto por algo a pesar de que trata de ocultarlo. Verás cómo cada jugador no solo reacciona ante ti, sino también entre sí.

Domina estas seis estrategias de entrenamiento y observa cómo tus habilidades de entrenamiento se disparan. Tus jugadores deben saber que te importa antes de preocuparse por lo que tienes que decir. Recuerde porque muchos entrenadores no lo hacen.

Y que:

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